| Niveau d'études visé | Bac +2 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
La classe préparatoire PCSI 1re année du Lycée Jeanne d'Albret offre une formation scientifique d'excellence basée sur un équilibre unique entre rigueur théorique et pratique expérimentale. Vous approfondirez les mathématiques (10h), la physique (8h) et la chimie, enseignées par des professeurs spécialisés, complétées par les sciences de l'ingénieur, l'informatique, le français et les langues vivantes. Au-delà des savoirs disciplinaires, vous développerez des compétences transversales essentielles : raisonnement critique, résolution de problèmes complexes, organisation et communication. À la fin du premier semestre, vous choisirez entre l'option Chimie (PC) ou sciences industrielles (PSI), déterminant votre parcours en deuxième année. Majoritairement admis dans les plus grandes écoles d'ingénieurs après les concours nationaux, les diplômés embrassent des carrières d'ingénieur en bureaux d'études, recherche et développement ou industrie. Certains poursuivent en filières universitaires pour des carrières de chercheur ou enseignant-chercheur.
Programme
- Mécanique : cinématique, dynamique du point, principes fondamentaux de la statique
- Physique : électrostatique, courant continu, optique géométrique
- Chimie : structure de la matière, cinétique chimique, équilibres chimiques
- Sciences de l’ingénieur : modélisation, électronique analogique, informatique industrielle
- Mathématiques appliquées : analyse, algèbre, probabilités et statistiques
Objectifs de la formation
- Acquérir une solide maîtrise des mathématiques, physique, chimie et sciences de l’ingénieur pour résoudre des problèmes complexes.
- Développer des compétences expérimentales grâce à des travaux pratiques et manipulations en physique et chimie.
- Renforcer l’analyse logique et la capacité de raisonnement scientifique pour réussir les concours d’entrée aux grandes écoles d’ingénieurs.
- Maîtriser l’organisation du travail personnel et le travail en autonomie sous pression grâce à un volume horaire intensif et la pratique des khôlles.
- Améliorer les compétences en communication scientifique à l’oral et à l’écrit, incluant des matières littéraires clés (français/philosophie, langues vivantes).
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