| Niveau d'études visé | Bac +5 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le master mention métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation - premier degré proposé par la Faculté des humanités, lettres et sociétés - Campus des quais prépare spécifiquement aux métiers de professeur des écoles. Ce parcours combine une solide formation disciplinaire en français, mathématiques, sciences, histoire-géographie et enseignements artistiques avec l'acquisition de compétences pédagogiques et didactiques essentielles. Les étudiants développent leur capacité à concevoir et mettre en œuvre des séquences d'apprentissage adaptées aux élèves de maternelle et d'élémentaire, à gérer l'hétérogénéité des classes et à évaluer les progressions. La formation intègre des stages en milieu scolaire permettant une immersion progressive dans le métier. Elle prépare au concours de recrutement de professeurs des écoles (CRPE) tout en formant des enseignants polyvalents, capables d'accompagner les enfants dans leurs premiers apprentissages fondamentaux et leur développement global au sein du système éducatif français.
Programme
- Didactique des disciplines du premier degré : méthodes d'enseignement, apprentissages fondamentaux, adaptation aux besoins des élèves
- Psychologie de l'enfant et développement : théories de l'apprentissage, développement cognitif et socio-affectif, gestion des difficultés scolaires
- Pratique professionnelle en milieu scolaire : stages, observations, analyse de situations pédagogiques, collaboration avec les équipes éducatives
- Politiques éducatives et systèmes scolaires : cadre institutionnel, législation, expérimentations pédagogiques, inclusion et diversité
- Conception et évaluation de séquences pédagogiques : préparation de séances, évaluation formative et sommative, différenciation pédagogique
Objectifs de la formation
- Acquérir une connaissance approfondie des théories et pratiques de l'enseignement dans le premier degré.
- Développer des compétences pédagogiques adaptées aux besoins spécifiques des jeunes élèves.
- Maîtriser les outils d’évaluation et de suivi des apprentissages pour une adaptation continue de l’enseignement.
- Intégrer les dimensions socio-culturelles et éducatives dans la conception des séquences d’apprentissage.
- Conduire des projets éducatifs favorisant la collaboration avec les familles et les partenaires scolaires.