| Durée de la formation en année | 2 ans |
|---|---|
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
La classe préparatoire BCPST du Lycée Michel Montaigne offre une formation scientifique pluridisciplinaire d'excellence, combinant mathématiques, physique-chimie, sciences de la vie et de la terre, informatique et français. Les étudiants développent une aisance remarquable dans l'analyse de problèmes complexes et maîtrisent des compétences variées via des travaux pratiques intensifs. Parallèlement, ils renforcent leurs capacités de communication écrite et orale, ainsi qu'une véritable ouverture interculturelle par l'anglais obligatoire et une seconde langue optionnelle. Cette préparation d'excellence positionne les futurs diplômés vers des carrières prestigieuses en tant que vétérinaires, ingénieurs agronomes, experts en agroalimentaire ou en environnement, climatologues, ingénieurs chimistes ou gestionnaires de ressources naturelles, dans des secteurs dynamiques et porteurs de solutions aux défis contemporains.
Programme
- Sciences de la Vie et de la Terre : biologie cellulaire, écologie, géologie
- Physique-Chimie : mécanique, thermodynamique, chimie organique et inorganique
- Mathématiques : analyse, algèbre, probabilités et statistiques
- Sciences de l'Ingénieur et Informatique : bases de programmation, modélisation
- Préparation aux concours : méthodologie, entraînements spécifiques, oraux
Objectifs de la formation
- Acquérir une solide compréhension des sciences de la vie et de la Terre appliquée aux exigences du concours BCPST
- Maîtriser les méthodes de résolution de problèmes en mathématiques et physique/chimie spécifiques au programme préparatoire
- Développer des compétences analytiques pour interpréter des données scientifiques complexes
- Renforcer les capacités rédactionnelles et orales pour présenter des arguments scientifiques de manière claire et structurée
- Optimiser les techniques de gestion du temps et de stratégie d’apprentissage pour réussir les épreuves du concours
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