| Niveau d'études visé | Bac +2 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Classe Préparatoire TSI – 1re année | Lycée Jules Ferry
Accédez à une formation d'excellence conçue pour les titulaires du baccalauréat STI2D ou STL. Cette classe préparatoire approfondit vos connaissances en mathématiques, sciences physiques et sciences industrielles de l'ingénieur, dans un cadre généraliste enrichi de français-philosophie, anglais et informatique. L'enseignement demeure dans la continuité de la terminale tout en montant en exigence et en rigueur. Vous bénéficierez d'un encadrement intensif, d'interrogations orales régulières et d'un suivi personnalisé. Au-delà des apprentissages académiques, vous développerez l'autonomie, la rigueur scientifique et l'esprit d'analyse critique indispensables à tout ingénieur. Les débouchés sont directs : plus de 95% des étudiants de Jules Ferry intègrent une école d'ingénieurs en deux ans, ouvrant la voie à une carrière d'ingénieur dans les divers secteurs industriels, avec stabilité professionnelle et perspectives d'évolution remarquables.
Programme
- Mathématiques : analyse, algèbre, géométrie, probabilités et statistiques
- Physique : mécanique, thermodynamique, électricité, optique
- Sciences industrielles de l’ingénieur : étude de systèmes mécaniques et électriques, matériaux, informatique industrielle
- Informatique : algorithmique, programmation, mathématiques appliquées
- Culture générale et expression : français, philosophie, anglais technique
Objectifs de la formation
- Acquérir les bases scientifiques et technologiques indispensables aux sciences industrielles
- Développer des compétences en analyse, modélisation et résolution de problèmes techniques complexes
- Maîtriser les outils mathématiques et informatiques appliqués à la conception industrielle
- Appliquer les principes de communication technique pour produire et présenter des documents précis
- Renforcer l’autonomie et la rigueur dans la gestion de projets scientifiques et techniques