| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
La Licence mention Sciences et Technologies de l'UFR des sciences de Montpellier se décline en deux grands axes professionnalisants. D'une part, le groupe enseignement développe des compétences pluridisciplinaires centrées sur la pensée critique, la communication adaptée, la résolution de problèmes et la coopération, préparant ainsi les futurs professeurs des écoles et médiateurs scientifiques à intégrer un Master MEEF ou un Master de médiation scientifique. D'autre part, le groupe management forme de futurs managers dans le domaine des sciences et des technologies en enseignant les fonctions et mécanismes de gouvernance des entreprises, les concepts économiques et juridiques, ainsi que les outils de diagnostic et de prise de décision. Les diplômés peuvent poursuivre en Master IAE ou en gestion, ou s'insérer directement sur le marché du travail dans des fonctions managériales articulant sciences, technologies et gestion d'entreprise.
Programme
- Mathématiques et informatique : analyse, algèbre, statistiques, programmation
- Physique : mécanique, thermodynamique, électronique
- Chimie : chimie générale, chimie organique, chimie analytique
- Biologie : biologie cellulaire, biochimie, écologie
- Sciences de la Terre et environnement : géologie, climatologie, gestion des ressources naturelles
Objectifs de la formation
- Acquérir une compréhension approfondie des concepts scientifiques fondamentaux en mathématiques, physique, chimie et biologie
- Développer des compétences pratiques en méthodologie expérimentale et analyse de données
- Maîtriser l’utilisation des outils technologiques et informatiques appliqués aux sciences et technologies
- Être capable de concevoir, planifier et réaliser des projets scientifiques en équipe
- Développer une capacité d’analyse critique et de synthèse scientifique pour communiquer efficacement des résultats
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