| Niveau d'études visé | Bac +5 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le Master mention Biologie-Santé proposé par l'UFR de sciences et techniques forme des experts capables de mener des projets de recherche dans les domaines biomédicaux. Les étudiants y approfondissent leurs connaissances en biochimie, physiologie, biologie moléculaire, biologie cellulaire et neurosciences intégratives, tout en développant des compétences avancées en imagerie diagnostique et thérapie. Le programme met l'accent sur la maîtrise des protocoles expérimentaux, l'exploitation statistique des données et l'analyse de ressources bibliographiques et technologiques. Les diplômés sont préparés à concevoir et développer des expérimentations en Biologie-Santé, analyser des données issues d'études fondamentales, cliniques ou pharmacologiques, et valoriser leurs productions scientifiques. Cette formation conduit à des carrières d'enseignant-chercheur, chercheur, ingénieur de recherche ou chef de projet dans les organismes publics (INSERM, CNRS, INRA), l'industrie pharmaceutique, les entreprises de biotechnologie ou les structures de valorisation de la recherche.
Programme
- Fondamentaux de la biologie moléculaire et cellulaire : génétique, expression des gènes, biotechnologies
- Physiologie et pathologie humaine : mécanismes physiologiques, bases des grandes pathologies
- Immunologie et microbiologie : système immunitaire, microbiotes, agents pathogènes
- Techniques expérimentales et bio-informatique : méthodes en laboratoire, analyses de données biologiques
- Projet de recherche et méthodologie scientifique : conception, conduite et communication d’un projet de recherche
Objectifs de la formation
- Acquérir une expertise avancée en biologie moléculaire, cellulaire et physiologie humaine
- Maîtriser les techniques expérimentales et outils analytiques utilisés en recherche biomédicale
- Développer la capacité à concevoir, analyser et interpréter des données scientifiques complexes
- Apprendre à élaborer et gérer des projets de recherche ou d’innovation en biologie-santé
- Renforcer les compétences en communication scientifique et rédaction d’articles ou rapports techniques
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