| Niveau d'études visé | Bac |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Bac Pro Accompagnement, Soins et Services à la Personne
Au Lycée professionnel Val de Seine, cette formation de 3 ans conjugue pratiques éducatives et techniques professionnelles pour former des professionnels du secteur sanitaire et socio-médical. Les étudiants maîtrisent l'accompagnement de la vie quotidienne, les gestes relationnels adaptés, la collaboration avec les équipes soignantes et l'animation thérapeutique. Ils développent patience, écoute active, respect du secret professionnel et responsabilité éthique—des qualités indispensables au quotidien. Cette formation prépare à endosser les rôles d'accompagnant de personnes fragilisées, d'agent en établissements sanitaires ou médico-sociaux, voire de responsable d'unités collectives. Les diplômés occupent rapidement des postes auprès de personnes âgées, handicapées ou en difficulté sociale, bénéficiant d'un secteur en forte demande d'emplois.
Thématiques abordées
- Accompagnement de la personne au quotidien : aide à l'autonomie, relation d’aide, soutien psychologique
- Soins et hygiène : techniques de soins infirmiers de base, prévention et promotion de la santé
- Services à la personne : gestion des tâches domestiques, entretien du cadre de vie, service en structure ou domicile
- Connaissance du public : enfants, personnes âgées, personnes en situation de handicap, spécificités et besoins
- Communication professionnelle et travail en équipe : relation avec les familles, coordination avec les professionnels de santé
Objectifs de la formation
- Acquérir les techniques d’accompagnement des personnes dans les actes essentiels de la vie quotidienne
- Maîtriser les règles d’hygiène, de sécurité et de prévention dans les environnements sanitaires et sociaux
- Développer des compétences en communication professionnelle adaptées aux besoins des bénéficiaires
- Appliquer les principes de respect, d’écoute et d’aide à l’autonomie des personnes accompagnées
- Utiliser des méthodes d’observation et d’évaluation pour adapter les interventions personnalisées