| Niveau d'études visé | Bac |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Au Lycée général et technologique Vincent Auriol, le bac techno STI2D avec enseignement spécifique en Innovation Technologique et Éco-Conception (ITEC) prépare les étudiants à concevoir, dimensionner et réaliser des solutions techniques innovantes dans une démarche développement durable. Vous maîtriserez les outils de conception numérique, l'ingénierie des produits éco-responsables ainsi que les technologies actuelles de l'industrie. Cette formation développe vos capacités d'analyse, de créativité technique et de communication en environnement professionnel. Les diplômés poursuivent naturellement en BTS, BUT ou écoles d'ingénieur en mécanique, automatismes, conception de produits, accédant à des carrières d'ingénieur, technicien supérieur ou chef de projet dans les secteurs innovants de l'industrie et des énergies durables.
Programme
- Innovation technologique : principes de créativité, processus d'innovation, gestion de projet innovant
- Éco-conception : analyse du cycle de vie, choix des matériaux durables, impacts environnementaux et réduction
- Sciences industrielles appliquées : étude des systèmes automatisés, mécatronique, énergie et environnement
- Développement durable : enjeux environnementaux, technologies vertes, responsabilité sociétale des entreprises
- Pratique et projet technologique : conception assistée par ordinateur (CAO), prototypage, travail en équipe pluridisciplinaire
Objectifs de la formation
- Analyser et concevoir des solutions technologiques innovantes intégrant les principes du développement durable
- Maîtriser les méthodes d’éco-conception pour réduire l’impact environnemental des produits et des systèmes industriels
- Utiliser des outils numériques pour modéliser, simuler et optimiser des projets industriels durables
- Appliquer les normes et réglementations liées à la technologie, à l’innovation et à l’environnement dans un contexte industriel
- Développer une démarche critique et créative face aux défis technologiques et environnementaux contemporains
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