| Niveau d'études visé | BEP CAP |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le CAP métiers du plâtre et de l'isolation proposé par le Lycée Le Corbusier forme les professionnels de l'aménagement intérieur des bâtiments. Au cours de cette formation d'une année, les apprenants maîtrisent la plâtrerie sèche (plaques de plâtre, cloisons, plafonds), la plâtrerie traditionnelle (enduits et finitions décoratives) et les techniques d'isolation thermique et acoustique. Ils acquièrent des compétences pratiques essentielles alliant performance énergétique et finition, tout en s'initiant aux outils numériques comme le BIM et aux enjeux environnementaux. Les apprenants d'aujourd'hui deviennent plâtriers plaquistes ou façadiers recherchés par les entreprises du bâtiment, avec 40 % en emploi après six mois. Ceux qui souhaitent poursuivre leurs études peuvent accéder à un Bac Pro aménagement et finition du bâtiment ou un BP métiers du plâtre et de l'isolation, élargissant encore leurs perspectives professionnelles.
Programme
- Techniques de mise en œuvre du plâtre et des enduits : préparation des surfaces, application, finition
- Isolation thermique et acoustique : matériaux, normes, techniques d'installation
- Lecture de plans et dessin technique adapté au bâtiment
- Matériaux et outillages professionnels : caractéristiques, usage et entretien
- Hygiène, sécurité et prévention des risques sur chantier
Objectifs de la formation
- Maîtriser la réalisation d’ouvrages de plâtrerie sèche : plaques de plâtre, cloisons, plafonds et carreaux de terre cuite.
- Exécuter des techniques de plâtrerie traditionnelle : pose de briques, enduits en plâtre projeté et décoratif.
- Appliquer les méthodes d’isolation thermique et acoustique adaptées aux aménagements intérieurs.
- Préparer et réaliser les joints et finitions assurant l'esthétique et la qualité des ouvrages.
- Intégrer les concepts de maquette numérique (BIM) et tenir compte des enjeux énergétiques et environnementaux dans les interventions.