| Niveau d'études visé | Bac |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le Bac technologique STI2D avec enseignement spécifique Architecture et Construction, proposé par le Lycée polyvalent Alfred Kastler, forme les élèves aux enjeux de l'innovation technologique et du développement durable dans le secteur du bâtiment et des travaux publics. Le programme s'articule autour de trois approches complémentaires : énergie, information et matière, avec un accent particulier sur la matière pour cette spécialité. Les élèves étudient les solutions architecturales et constructives pour concevoir des bâtiments et des ouvrages de travaux publics, en intégrant les contraintes techniques et environnementales. Ils développent des compétences en analyse de produits, simulation, conception et réalisation de prototypes ou maquettes, tout en acquérant des bases solides en physique-chimie et mathématiques adaptées aux enseignements technologiques. Les diplômés peuvent poursuivre en BTS, BUT, licences scientifiques, écoles d'ingénieurs ou classes préparatoires TSI, pour devenir techniciens en bureau d'études, ingénieurs en génie civil ou professionnels du secteur de la construction.
Programme
- Sciences industrielles pour l’ingénieur : mécanique, électricité, matériaux
- Architecture et construction : conception architecturale, environnement bâti, réglementation
- Technologies de l’énergie et du développement durable : énergies renouvelables, efficacité énergétique
- Gestion de projet technologique : analyse fonctionnelle, modélisation, communication technique
- Enseignement général : mathématiques appliquées, physique, expression et communication
Objectifs de la formation
- Acquérir des connaissances approfondies en sciences et technologies de l’industrie liées au développement durable
- Maîtriser les principes de conception et d’architecture dans le secteur de la construction
- Être capable d’analyser, modéliser et optimiser des systèmes industriels tout en intégrant des contraintes environnementales
- Développer des compétences pratiques en utilisation d’outils numériques et logiciels spécifiques au domaine de l’architecture et construction
- Appliquer les normes et réglementations en vigueur dans les projets de construction durables