| Niveau d'études visé | Bac |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Au Lycée polyvalent Germaine Tillion, le Bac pro Technicien d'études du bâtiment option A Études et Économie forme des professionnels maîtrisant les techniques de construction et leurs dimensions économiques. À travers une pédagogie alliant théorie et pratique, les étudiants acquièrent une excellente connaissance des matériaux, des méthodes constructives et surtout de l'analyse des coûts. Vous apprendrez à élaborer des devis précis, à gérer les estimations budgétaires et à optimiser les solutions techniques dans tous les domaines de la construction. Expert en coordination, le titulaire de ce diplôme devient le maillon essentiel entre le bureau d'études et le chantier, capable de traduire les documents techniques en réalités constructives. Cette formation débouche sur des postes en bureaux d'études, chez les maîtres d'ouvrage ou en entreprises de BTP, offrant des perspectives de carrière en tant que technicien d'études, chargé d'affaires ou responsable économique.
Programme
- Études techniques du bâtiment : dessin, lecture de plans, métrés et devis
- Économie de la construction : matériaux, coûts, gestion de chantier
- Techniques d'organisation et de planification des travaux
- Environnement juridique et réglementaire du bâtiment
- Communication professionnelle et informatique appliquée aux études du bâtiment
Objectifs de la formation
- Acquérir la capacité à réaliser des études techniques et économiques précises pour les projets de construction.
- Maîtriser l’élaboration de cahiers des charges, devis quantitatifs et estimations budgétaires fiables.
- Analyser et interpréter les documents techniques et réglementaires liés au bâtiment.
- Utiliser les outils numériques spécifiques au domaine pour concevoir et optimiser des projets de bâtiment.
- Développer une approche méthodique de la coordination entre les différents intervenants du chantier.