| Niveau d'études visé | Bac +2 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le BPJEPS spécialité animateur mention animation socio-éducative ou culturelle proposé par l'IFAC 69 forme des professionnels capables d'exercer en autonomie dans les champs éducatifs, culturels et sociaux. La formation développe des compétences essentielles en conception et conduite de projets d'animation, en encadrement de tous types de publics et en gestion pédagogique, technique et organisationnelle. Les apprenants maîtrisent la sécurité des participants, l'adaptation aux contextes territoriaux et la mobilisation de financements pour leurs projets. Ils acquièrent également la capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire avec d'autres professionnels, volontaires et acteurs engagés. À l'issue de la formation, les diplômés peuvent exercer comme animateurs socioculturels professionnels ou directeurs d'accueil de loisirs, responsables de l'action éducative au sein de structures associatives, collectivités territoriales ou établissements socioculturels.
Thématiques abordées
- Connaissance du public et des contextes d'animation : sociologie, psychologie, analyse des besoins
- Techniques d'animation et de conduite de projets socio-éducatifs ou culturels : conception, planification, conduite de séances et d'activités
- Cadre légal et réglementaire : droits des usagers, sécurité, responsabilité civile et pénale de l’animateur
- Communication professionnelle et travail en équipe : méthodes de communication, gestion des conflits, partenariat
- Évaluation et développement des compétences professionnelles : auto-évaluation, bilan des pratiques, adaptation aux publics et contextes
Objectifs de la formation
- Concevoir et mettre en œuvre des projets d'animation éducative, culturelle ou sociale adaptés aux publics et contextes territoriaux.
- Organiser, encadrer et animer des séances d’activités en assurant la sécurité des participants et en favorisant le vivre ensemble.
- Évaluer les actions d’animation en s’appuyant sur le projet de la structure et les besoins des publics.
- Collaborer efficacement avec des partenaires, professionnels et bénévoles impliqués dans les actions d’animation.
- Assumer la responsabilité pédagogique, technique et organisationnelle de ses activités dans le cadre réglementaire.