| Niveau d'études visé | Bac |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le Bac pro Animation - Enfance et Personnes Âgées proposé par le Lycée professionnel Pierre Doriole forme des animateurs polyvalents capables de concevoir et mettre en œuvre des projets d'animation adaptés à des publics spécifiques. Les étudiants apprennent à créer des activités culturelles, socioéducatives et sociales, tout en développant des compétences relationnelles essentielles pour favoriser l'expression et l'implication des participants. La formation permet d'acquérir des savoir-faire en stimulation des potentialités individuelles et collectives, en accompagnement du lien social et en animation de groupes variés. À l'issue du parcours, les diplômés peuvent exercer dans des structures diversifiées telles que les EHPAD, les centres sociaux, les maisons de quartier, les maisons de la jeunesse et de la culture, ou encore les services d'aide à domicile, en tant qu'animateurs auprès d'enfants, d'adolescents et de personnes âgées.
Programme
- Connaissance du public : développement de l’enfant et du vieillissement, besoins spécifiques des enfants et des personnes âgées
- Techniques d’animation : activités ludiques, éducatives et sociales adaptées aux différents publics
- Encadrement et sécurité : prévention des risques, gestion de groupe, premiers secours
- Communication et relation d’aide : écoute active, médiation, accompagnement psychologique de la personne
- Cadre institutionnel et professionnel : réglementation, éthique, collaboration avec les équipes et familles
Objectifs de la formation
- Maîtriser les techniques d’animation adaptées aux enfants et aux personnes âgées
- Connaître les besoins spécifiques et les spécificités psychosociales des publics cibles
- Savoir concevoir et mettre en œuvre des activités éducatives et sociales sécurisées
- Développer des compétences en communication et en accompagnement relationnel
- Appliquer les règles d’hygiène et de sécurité dans les environnements d’accueil