| Niveau d'études visé | BEP CAP |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le CAP peintre applicateur de revêtements proposé par le Lycée d'enseignement adapté Léopold Bellan forme des professionnels qualifiés du bâtiment spécialisés dans la finition et la décoration des espaces intérieurs et extérieurs. Au programme : maîtrise des techniques de préparation des supports (ponçage, rebouchage, traitement des surfaces), application des produits de peinture et de revêtements muraux, pose de papiers peints et revêtements décoratifs. Les apprenants développent des compétences techniques en matière de dosage, de mélange des teintes, d'utilisation des outils professionnels (rouleaux, pistolets, brosses) et apprennent à respecter les normes de sécurité et d'hygiène sur chantier. À l'issue de la formation, ils sont capables d'intervenir en tant que peintres en bâtiment au sein d'entreprises artisanales ou de groupes du BTP, contribuant à l'embellissement et à la protection des constructions neuves ou en rénovation.
Thématiques abordées
- Connaissance des matériaux et supports : préparation, identification et traitement
- Techniques de peinture et d’application des revêtements : mise en œuvre des peintures, vernis, enduits, papiers peints
- Utilisation des outils et des équipements spécifiques : pinceaux, rouleaux, pistolets, aérosols, échafaudages
- Règles de sécurité et respect des normes environnementales lors des travaux
- Lecture de plans et organisation des chantiers : préparation, déroulement et finitions
Objectifs de la formation
- Acquérir la maîtrise des techniques de préparation des supports pour la peinture et les revêtements
- Être capable d’appliquer différents types de peintures, vernis et revêtements décoratifs ou protecteurs
- Comprendre et respecter les normes de sécurité et les règles d’hygiène sur un chantier
- Savoir lire et interpréter un cahier des charges et un plan de travail
- Développer une autonomie dans l’organisation des tâches et la gestion du matériel spécifique