MSc business transformation for sustainability
KEDGE Business School Paris

Description

S'appuyant sur l'excellence académique de KEDGE et son engagement en matière de RSE, ce programme casse les frontières entre les disciplines pour réinventer les organisations de demain. Grâce à un enseignement innovant, basé sur l'expérientiel, il permet aux étudiants de comprendre les enjeux de la gestion durable, de développer des stratégies en matière de durabilité et de les mettre en œuvre dans une sphère d'influence.

Objectifs de la formation

Les modèles d'entreprise traditionnels se concentrent sur les objectifs financiers, distincts de la création de valeur environnementale et sociale. Les frontières entre objectifs financiers, sociaux et environnementaux tendent à se dissiper, voire à disparaître.

La formation MSc Business Transformation for Sustainability de KEDGE est conçue pour fournir tous les outils nécessaires pour rendre les entreprises durables et leur apporter une réelle valeur ajoutée. Ce programme, qui se place dans la perspective de la création collaborative d'une valeur durable, donne une compréhension approfondie des problèmes opérationnels liées à ces enjeux.

Points forts

• L’apport du Centre d’Excellence

Ce programme bénéficie des apports du Centre d'Excellence pour le Développement Durable de KEDGE, qui mène des recherches interdisciplinaires sur les impacts socio-économiques et environnementaux des organisations à différents niveaux d'analyse. Avec 24 universitaires et 6 doctorants, il s'agit de l'un des plus grands centres européens de recherche et d'enseignement supérieur consacrés à la durabilité des entreprises.

·      L'inclusivité, une valeur clé

Des valeurs fondamentales telles que l'inclusion sont au cœur du programme scolaire et de la vision de l'école.  Parmi les Objectifs de Développement Durable (ODD) de l'ONU, certains sont directement liés à l'inclusion. A KEDGE, l'inclusivité signifie lutter contre toutes les formes de discrimination telles que le genre, l'orientation sexuelle, la religion, l'origine géographique et sociale, le handicap mais aussi le territoire (rural versus urbain par exemple). Soutenir l'inclusivité implique également de mener des actions tant en interne (étudiants, employés et professeurs) qu'en externe, en considérant l'ensemble de son écosystème sur ses territoires.

• Exigences et engagements

L'approche du programme reflète parfaitement la culture du développement durable de l'école à travers plusieurs initiatives. Le Green Plan est la référence du " développement durable " dans l'enseignement supérieur français. Il s'agit à la fois d'un guide d'autodiagnostic et d'un tableau de bord, ainsi que d'un guide stratégique pour les actions des établissements. Depuis plus de dix ans, l'école suit l'évolution de la mise en œuvre de sa stratégie de développement durable en accord avec les six principes de gestion d'une éducation responsable soutenus par les Nations unies (UN PRME).

• Un programme international

Tous les cours sont dispensés en anglais. Les matériels pédagogiques utilisés (simulations d’entreprise, études de cas) couvrent des problématiques internationales, apportant ainsi une vision globale des problématiques de durabilité.