Master - Éducation, formation, communication - Spécialité ingénierie de la formation et des compétences - Faculté des sciences de l'éducation, Université de Strasbourg
| Niveau d’études visé | Bac +5 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l’école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l’État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le Master Éducation, formation, communication - Spécialité ingénierie de la formation et des compétences proposé par la Faculté des sciences de l'éducation de l'Université de Strasbourg forme des professionnels capables de concevoir, piloter et évaluer des dispositifs de formation dans des environnements variés. Les étudiants acquièrent une expertise en ingénierie pédagogique, analyse des besoins en compétences, conception de parcours professionnalisants et accompagnement du changement organisationnel. Le programme aborde la transformation numérique des formations, les démarches qualité, le management de projets formatifs et les dimensions stratégiques du développement des compétences. À l'issue du cursus, les diplômés exercent comme ingénieurs de formation, consultants en développement des compétences, responsables de formation en entreprise, ou encore chargés de mission dans les organismes de formation. Ils interviennent tant dans le secteur privé que public, en tant qu'experts de l'apprentissage organisationnel et de la professionnalisation continue.
Thématiques abordées
- Ingénierie de la formation : conception, mise en œuvre et évaluation des dispositifs de formation
- Développement des compétences : identification, gestion et valorisation des parcours professionnels
- Technologies éducatives et multimodalité : outils numériques, digital learning et e-formation
- Communication en éducation et formation : stratégies, médiation et animation
- Recherche en éducation et ingénierie pédagogique : méthodologies, analyse de données et innovation
Objectifs de la formation
- Analyser les besoins en compétences et formation dans différents contextes professionnels
- Concevoir des dispositifs et ingénieries pédagogiques adaptés aux publics et aux objectifs de formation
- Évaluer les savoirs et compétences acquis à travers des méthodes validées et pertinentes
- Intégrer les enjeux socio-économiques et les liens formation-emploi dans les projets de formation
- Maîtriser les outils de recherche appliquée pour développer des solutions innovantes en ingénierie de formation
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