Cycle préparatoire intégré de l'institut supérieur des biotechnologies de paris - cycle anglophone - SUPBIOTECH

Villejuif 94800
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Niveau d'études visé Bac +2
Durée de la formation en année 2 ans
Statut de l'école Non renseigné
Rythme de formation Temps plein
Modalité En présentiel
Prix Non renseigné

Description

Le cycle préparatoire intégré anglophone de l'Institut supérieur des biotechnologies de Paris est une formation de 2 ans qui pose les fondations scientifiques indispensables pour accéder au titre d'ingénieur. À travers un enseignement rigoureux en biologie, chimie et sciences appliquées, dispensé entièrement en anglais, cet programme développe les compétences analytiques et méthodologiques nécessaires en biotechnologies. Les étudiants acquièrent non seulement une expertise scientifique solide, mais aussi les outils pour contribuer à des projets innovants. À l'issue de ce cursus, les diplômés pourront occuper des postes d'ingénieur en recherche et développement, chef de projet ou consultant dans les secteurs dynamiques de la santé, l'agroalimentaire, l'environnement et la cosmétique, ou même entreprendre leur propre projet dans ce secteur en plein essor.

Programme
  • Biologie cellulaire et moléculaire : structure et fonction des cellules, génétique, techniques de laboratoire
  • Chimie organique et biochimie : réactions chimiques, métabolisme, enzymes et biomolécules
  • Mathématiques et statistiques appliquées : calculs, probabilités, analyse de données expérimentales
  • Physique et instrumentation : principes physiques, appareils de mesure et techniques analytiques
  • Anglais scientifique : vocabulaire technique, communication écrite et orale en contexte biotechnologique
Objectifs de la formation
  • Maîtriser les principes fondamentaux des biotechnologies en contexte anglophone
  • Développer des compétences en communication scientifique en anglais
  • Appliquer les méthodes expérimentales et analytiques de base en biotechnologie
  • Intégrer les connaissances en biologie, chimie et mathématiques pour résoudre des problèmes scientifiques
  • Acquérir une autonomie progressive dans la conduite de projets scientifiques en laboratoire
Source : Onisep, 2023, sous licence ODbl.

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