| Niveau d'études visé | Bac +5 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Formé par l'Institut national supérieur du professorat et de l'éducation (INSPE), ce Master mention métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation – premier degré prépare les futurs professeurs des écoles à maîtriser une solide formation polyvalente et pluridisciplinaire. Les étudiants acquièrent des fondamentaux disciplinaires robustes (français, mathématiques, histoire-géographie, sciences, éducation artistique et physique) enrichis de compétences didactiques et pédagogiques innovantes. L'articulation entre théorie et pratique – via des stages intensifs et un contrat Rectorat en responsabilité – permet de développer une culture scientifique critique et une maîtrise des gestes professionnels essentiels. Structurée autour de 4 blocs de compétences (fondamentaux, polyvalence, recherche, contexte territorial et innovation), cette formation débouche naturellement sur le concours CRPE et l'exercice du métier d'enseignant en école primaire, tant dans le secteur public que privé.
Programme
- Didactique et pédagogie du premier degré
- Approches pédagogiques adaptées aux enfants
- Développement des compétences langagières et numériques
- Psychologie de l’enfant et sciences de l’éducation
- Théories du développement cognitif et socio-affectif
- Gestion des situations d’apprentissage et des difficultés scolaires
- Pratiques professionnelles et stages
- Observation et analyse de situations en milieu scolaire
- Conception et mise en œuvre de séquences pédagogiques
- Organisation scolaire et cadre institutionnel
- Fonctionnement de l’école et politiques éducatives
- Cadre réglementaire et responsabilités de l’enseignant
- Recherche et réflexion sur la professionnalisation
- Analyse critique des pratiques éducatives
- Initiation à la recherche en éducation
Objectifs de la formation
- Acquérir les compétences disciplinaires et didactiques essentielles en français, mathématiques, histoire-géographie, sciences, éducation morale et civique, langues vivantes et éducation physique pour enseigner efficacement en école primaire.
- Maîtriser les méthodes pédagogiques et d’évaluation adaptées aux besoins des élèves du premier degré, incluant la connaissance approfondie du développement de l’enfant et des publics scolaires.
- Développer la capacité à concevoir, mettre en œuvre et adapter des projets pédagogiques innovants en contexte scolaire pluriel et inclusif.
- Intégrer les connaissances historiques, sociologiques et institutionnelles du système éducatif et de son cadre réglementaire pour mieux appréhender l’exercice du métier d’enseignant.
- Être capable de mener une réflexion critique et une démarche de recherche sur ses pratiques professionnelles pour s’inscrire dans une dynamique d’amélioration continue.