Classe préparatoire physique-chimie (pc), 2e année - Lycée Victor Hugo

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Niveau d'études visé Bac +2
Durée de la formation en année 1 an
Statut de l'école Non renseigné
Rythme de formation Temps plein
Modalité En présentiel
Prix Non renseigné

Description

La classe préparatoire physique-chimie (PC) en deuxième année au Lycée Victor Hugo forme des scientifiques de haut niveau maîtrisant les mathématiques avancées et les sciences expérimentales. Avec un programme intensif de 12 heures de physique-chimie, 8 heures de mathématiques et 4 heures en sciences de l'ingénieur et informatique par semaine, les étudiants développent une rigueur analytique et une compréhension profonde des phénomènes naturels. Cette formation articule théorie et pratique pour construire les compétences indispensables aux futurs ingénieurs : capacité de modélisation, résolution de problèmes complexes et maîtrise des outils scientifiques. Les diplômés accèdent aux plus grandes écoles d'ingénieurs (École Polytechnique, Centrale Paris, Mines ParisTech) et Écoles Normales Supérieures, ouvrant des carrières dans l'aéronautique, l'automobile, la chimie, l'environnement, l'énergie, la recherche et l'enseignement.

Programme
  • Mécanique avancée : dynamique des systèmes, optique ondulatoire, thermodynamique appliquée
  • Physique moderne : relativité restreinte, mécanique quantique, physique nucléaire
  • Chimie générale et organique : cinétique chimique, chimie des solutions, mécanismes réactionnels
  • Mathématiques appliquées : analyse vectorielle, équations différentielles, probabilités et statistiques
  • Travaux pratiques et expérimentations : protocoles, analyse de données, compte-rendu scientifique
Objectifs de la formation
  • Maîtriser les lois et principes fondamentaux de la physique et de la chimie pour résoudre des problèmes complexes.
  • Acquérir des compétences avancées en expérimentation, analyse et interprétation des résultats scientifiques.
  • Développer une méthodologie rigoureuse pour la préparation aux concours des grandes écoles scientifiques.
  • Savoir modéliser des phénomènes physiques et chimiques à l’aide d’outils mathématiques adaptés.
  • Renforcer l’esprit critique et la capacité à synthétiser des connaissances scientifiques pour une application efficace.
Source : Onisep, 2023, sous licence ODbl.

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