| Niveau d'études visé | Bac +2 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
La classe préparatoire physique-chimie (PC) 2e année du Lycée Aristide Briand approfondit la maîtrise des sciences fondamentales à travers un programme exigeant centré sur la physique, la chimie et les mathématiques. Les étudiants développent une expertise pointue en thermodynamique, mécanique quantique, cinétique chimique et analyse spectroscopique, tout en consolidant leurs compétences en résolution de problèmes complexes et en modélisation mathématique. Cette formation intensive forme des profils scientifiques polyvalents, capables d'analyser rigoureusement des phénomènes physico-chimiques et de maîtriser les outils mathématiques avancés. Les diplômés intègrent les grandes écoles d'ingénieurs généralistes ou spécialisées (chimie, matériaux, énergie), les écoles normales supérieures pour devenir enseignants-chercheurs, ou poursuivent en master recherche dans les domaines de la physique appliquée, de la chimie industrielle ou des nanotechnologies. Cette voie d'excellence ouvre également vers les secteurs de l'innovation technologique, de la R&D industrielle et du conseil scientifique.
Programme
- Mécanique et Ondes : Dynamique du point matériel, Oscillations et ondes mécaniques, Thermodynamique
- Électromagnétisme : Champs et forces électriques, Circuits électriques, Magnétisme et induction
- Physique Quantique et Physique Moderne : Dualité onde-corpuscule, Atomes, Noyaux et particules
- Chimie générale et inorganique : Structure de la matière, Réactions chimiques, Cinétique et équilibre chimique
- Laboratoires et Travaux Pratiques : Expérimentations en physique et chimie, Analyse de données, Techniques de mesure
Objectifs de la formation
- Acquérir une maîtrise approfondie des concepts fondamentaux de la physique et de la chimie pour résoudre des problèmes complexes.
- Développer des compétences analytiques et expérimentales pour concevoir, réaliser et interpréter des expériences scientifiques.
- Maîtriser l’utilisation des outils mathématiques et informatiques appliqués à la physique et à la chimie.
- Être capable de rédiger des rapports structurés et argumentés en lien avec les résultats scientifiques obtenus.
- Préparer efficacement les concours et examens d’entrée aux grandes écoles scientifiques par une méthodologie rigoureuse.