| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
La licence mention histoire de la Faculté de sciences humaines et sociales offre une formation complète couvrant les grandes périodes chronologiques de l'Antiquité à l'époque contemporaine. Les étudiants explorent l'histoire politique, sociale, économique et culturelle à travers l'analyse de sources primaires, l'étude critique de documents d'archives et la maîtrise des méthodes historiographiques. Cette formation développe des compétences essentielles : capacité d'analyse critique, techniques de recherche documentaire, rédaction argumentée et synthèse d'informations complexes. Les diplômés accèdent aux métiers de l'enseignement (professeur d'histoire-géographie), de la culture (médiateur culturel, guide conférencier), du patrimoine (conservateur, archiviste) ou poursuivent vers les concours de la fonction publique. La formation prépare également aux masters recherche pour une spécialisation académique ou aux écoles de journalisme grâce aux solides bases méthodologiques acquises.
Programme
- Histoire ancienne : civilisations antiques, archéologie, sources et méthodes
- Histoire médiévale : société féodale, économie, culture et institutions
- Histoire moderne : Renaissance, absolutisme, révolutions et transformations politiques
- Histoire contemporaine : guerres mondiales, décolonisation, société industrielle et enjeux internationaux
- Méthodologie historique : recherche, critique des sources, rédaction et communication
Objectifs de la formation
- Analyser de manière critique les sources historiques en mobilisant les méthodes de recherche propres à l'histoire.
- Maîtriser les grands repères chronologiques et les contextes socio-économiques des différentes périodes étudiées.
- Rédiger des synthèses et des argumentations historiques structurées et rigoureuses.
- Développer une compréhension approfondie des enjeux culturels, politiques et sociaux des sociétés passées.
- Utiliser des outils numériques pour la recherche et la présentation de travaux historiques.
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