| Niveau d'études visé | Bac |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le Bac Général au Lycée privé polyvalent Nevers est un diplôme d'État qui prépare les élèves à poursuivre des études supérieures diversifiées. Cette formation offre un enseignement pluridisciplinaire couvrant les mathématiques, les sciences (physique-chimie, SVT), les littératures et sciences humaines, ainsi que les langues vivantes étrangères. Les étudiants construisent leur parcours en choisissant les spécialités qui correspondent à leurs aspirations, développant ainsi l'esprit critique, l'analyse rigoureuse et la synthèse. À terme, les diplômés accèdent aux licences universitaires, aux écoles d'ingénieurs, de commerce ou de sciences politiques. Le Lycée Nevers forme des étudiants autonomes et polyvalents, capables de réussir dans les domaines scientifiques, technologiques, littéraires ou socio-économiques selon leurs ambitions.
Programme
- Langues et littératures : français, littérature, langues vivantes (LV1 et LV2)
- Mathématiques : analyse, algèbre, géométrie et probabilités
- Sciences : physique-chimie, SVT, sciences économiques et sociales selon la spécialité
- Histoire-géographie, philosophie et enseignement moral et civique
- Spécialités au choix : arts, sciences de l’ingénieur, sciences économiques, sciences humaines, numérique et informatique
Objectifs de la formation
- Acquérir une maîtrise approfondie des disciplines scientifiques, littéraires et économiques pour une compréhension globale.
- Développer la capacité d’analyse critique et de synthèse à travers l’étude de textes et de situations complexes.
- Maîtriser les méthodes rigoureuses de résolution de problèmes et d’argumentation écrite et orale.
- Appréhender les enjeux culturels, sociaux et citoyennes pour une implication informée dans la société.
- Préparer efficacement les examens en consolidant les savoirs et en appliquant des stratégies d’apprentissage ciblées.