| Niveau d'études visé | Bac +2 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
La classe préparatoire physique-chimie (PC*), 2e année du Lycée Pierre d'Ailly offre une formation scientifique généraliste d'excellence, articulée autour des mathématiques (10h), de la physique (8h), de la chimie (4h) et de l'informatique (1h30), complétées par des sciences de l'ingénieur et des enseignements littéraires. Les étudiants développent des compétences analytiques pointues en résolution de problèmes complexes, maîtrisent les outils informatiques et acquièrent une rigueur scientifique reconnue. Encadrés par une équipe pédagogique qualifiée garantissant un suivi personnalisé, les élèves bénéficient d'une préparation spécifique aux concours X-ENS-ESPCI, Mines-Ponts et Centrale-Supélec. À l'issue de ces deux années, les diplômés deviennent ingénieurs dans tous les secteurs (aéronautique, chimie, nucléaire, intelligence artificielle, cybersécurité), chercheurs, pilotes civils ou militaires, ou encore actuaires et ingénieurs financiers, armés pour exceller dans les plus prestigieuses écoles d'ingénieurs.
Programme
- Mécanique et thermodynamique : cinématique, dynamique, échanges thermiques, premières et deuxième principes de la thermodynamique
- Physique moderne : relativité restreinte, physique quantique, modèles atomiques et moléculaires
- Chimie générale et inorganique : cinétique chimique, équilibres, chimie des solutions, réactivité des composés inorganiques
- Mathématiques appliquées à la physique : équations différentielles, analyse vectorielle, séries de Fourier, méthodes numériques
- Expérimentation et projet scientifique : conception et analyse d’expériences, techniques d’instrumentation, traitement des données
Objectifs de la formation
- Maîtriser les concepts avancés de la physique et de la chimie pour résoudre des problèmes complexes.
- Savoir appliquer rigoureusement les méthodes expérimentales et analyser les résultats avec précision.
- Développer des compétences en raisonnement logique et en modélisation mathématique appliquée aux sciences physiques.
- Acquérir une autonomie dans la recherche documentaire et la synthèse des connaissances scientifiques.
- Préparer efficacement les concours et examens d’entrée aux grandes écoles scientifiques.
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