| Niveau d'études visé | Bac |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le bac général au Lycée polyvalent d'Artagnan se distingue par une offre de neuf enseignements de spécialité permettant aux élèves de construire un parcours personnalisé : Arts - Histoire des Arts, Histoire-Géographie-Géopolitique et Sciences Politiques, Humanités-Littérature et Philosophie, Langues-Littératures et Cultures Étrangères (Anglais et Espagnol), Mathématiques, Physique-Chimie, Sciences Économiques et Sociales, et Sciences de la Vie et de la Terre. L'établissement enrichit ce cursus avec un enseignement de filmologie initiant à la lecture de l'image et au 7ème art, ainsi qu'une section européenne en anglais combinant anglais renforcé et histoire-géographie en langue anglaise. Les options latin et EPS complètent cette offre diversifiée. Les élèves développent des capacités d'analyse, d'argumentation et de réflexion critique tout en consolidant leurs méthodes de travail. Ce diplôme ouvre l'accès à l'ensemble des formations de l'enseignement supérieur : universités, classes préparatoires, BTS, IUT, écoles spécialisées, permettant de s'orienter vers tous les secteurs professionnels.
Thématiques abordées
- Français : littérature, expression écrite, analyse et commentaire de textes
- Mathématiques : algèbre, géométrie, statistiques et probabilités
- Sciences : physique-chimie, biologie et sciences de la vie et de la Terre
- Histoire-Géographie : événements, enjeux contemporains et géopolitiques
- Langues vivantes : maîtrise orale et écrite, compréhension et expression
Objectifs de la formation
- Acquérir une maîtrise approfondie des connaissances générales en sciences, lettres, et sciences humaines
- Développer la capacité d’analyse critique et de synthèse des informations complexes
- Savoir structurer un raisonnement argumenté et s’exprimer clairement à l’oral comme à l’écrit
- Maîtriser les outils méthodologiques pour la gestion du temps et l’organisation personnelle
- Être capable d’adopter une démarche d’autonomie et d’engagement dans les activités personnelles et académiques