| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
La Licence mention Histoire de l'art et archéologie proposée par l'UFR Sciences humaines offre une formation complète explorant l'histoire de l'art et l'archéologie à travers les quatre grandes périodes : Antiquité, Moyen Âge, période moderne et contemporaine. Les étudiants étudient l'histoire générale des arts (Égypte, Proche-Orient, Grèce, Rome), l'iconographie, ainsi que le vocabulaire et les techniques en archéologie. La formation développe des compétences méthodologiques essentielles : maîtrise de la dissertation, du commentaire d'œuvres et de documents, et familiarisation avec les démarches de l'archéologie et les technologies modernes. En troisième année, deux parcours distincts permettent une spécialisation : le parcours Archéologie, incluant un stage de fouilles obligatoire et une approche pluridisciplinaire des sociétés humaines, ou le parcours Histoire de l'art, centré sur l'approfondissement d'une période ou d'un domaine spécifique. Les diplômés peuvent poursuivre vers les métiers de la conservation du patrimoine, de la recherche archéologique, de la médiation culturelle ou se préparer aux concours spécialisés du secteur culturel.
Programme
- Histoire de l'art : périodes, mouvements artistiques et méthodologies d'analyse
- Archéologie : techniques de fouille, méthodes de datation et analyse des vestiges
- Iconographie et iconologie : étude des images et symboliques artistiques
- Patrimoine et muséologie : conservation, valorisation et médiation culturelle
- Méthodologie et recherche : techniques documentaires, rédaction scientifique et présentation orale
Objectifs de la formation
- Analyser les œuvres d’art et les vestiges archéologiques avec rigueur méthodologique
- Maîtriser les principales périodes, styles et mouvements de l’histoire de l’art et de l’archéologie
- Utiliser les techniques de recherche documentaire et les outils d’analyse critique
- Rédiger des études et rapports argumentés sur des thématiques historiques, artistiques et archéologiques
- Développer une posture critique et un regard contextualisé sur les patrimoines culturels
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