| Durée de la formation en année | 3 ans |
|---|---|
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le Cycle Pluridisciplinaire d'Études Supérieures - Sciences et Société proposé par l'UFR des Sciences offre une formation originale qui conjugue rigueur scientifique et ouverture sur les enjeux sociétaux contemporains. Les étudiants y explorent les mathématiques, la physique, la chimie et les sciences de la vie tout en développant une réflexion critique sur les relations entre sciences, technologies et société. Cette approche transversale permet d'acquérir des compétences en analyse de problèmes complexes, en communication scientifique et en démarche interdisciplinaire. Le programme intègre également des enseignements en sciences humaines et sociales, favorisant une compréhension globale des défis actuels : transition écologique, éthique de la recherche, innovation responsable. À l'issue de ce cycle, les diplômés sont préparés à poursuivre vers des masters scientifiques, des écoles d'ingénieurs ou à s'orienter vers des métiers à l'interface entre science et société : médiation scientifique, conseil en politique publique, journalisme scientifique ou gestion de projets innovants.
Programme
- Sciences fondamentales et interdisciplinarité
- Introduction aux différentes disciplines scientifiques
- Interactions entre sciences naturelles, sociales et humaines
- Histoire et philosophie des sciences
- Évolution des concepts scientifiques
- Fondements épistémologiques
- Science, société et enjeux contemporains
- Impact des sciences sur les politiques publiques
- Débats éthiques autour des innovations scientifiques
- Méthodologies et outils pluridisciplinaires
- Approches quantitatives et qualitatives
- Gestion de projets interdisciplinaires
- Communication scientifique et vulgarisation
- Techniques de rédaction et présentation
- Dialogue entre scientifiques et grand public
Objectifs de la formation
- Comprendre les enjeux interdisciplinaires entre sciences et société pour une analyse critique des faits scientifiques
- Maîtriser les méthodes de recherche pluridisciplinaires pour concevoir et mener des projets d’étude
- Développer la capacité à communiquer clairement et efficacement des concepts scientifiques à un public non expert
- Acquérir des compétences d’analyse éthique et sociétale des innovations scientifiques et technologiques
- Savoir élaborer des arguments rigoureux en favorisant l'esprit critique et la réflexion collaborative