| Niveau d'études visé | Bac +2 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Au Lycée Molière, la classe préparatoire de lettres (2e année ENS Ulm) avec préparation à la section B de l'École nationale des chartes offre une formation d'excellence en sciences humaines. Les étudiants approfondissent leurs connaissances en littératures anciennes et en humanités classiques, tout en se préparant spécifiquement aux disciplines requises par les Chartes : paléographie, diplomatique et archivistique. Cette formation intensive de 1 an développe des compétences analytiques pointues, une maîtrise exemplaire de la dissertation critique et une excellente capacité de synthèse. Les étudiants acquièrent une culture historique et littéraire solide, des techniques de décodage de documents anciens et une véritable expertise en méthodologie de recherche. À l'issue, les diplômés accèdent à des carrières prestigieuses : intégration à l'ENS Ulm ou aux Chartes, puis débouchés en recherche académique, archivistique, patrimoine, édition savante ou fonction publique culturelle.
Thématiques abordées
- Analyse littéraire avancée : étude approfondie des œuvres classiques et contemporaines, méthodes critiques et pratiques rédactionnelles
- Langues anciennes : latin et grec, traduction, grammaire, et histoire culturelle
- Histoire littéraire et culturelle : panorama des mouvements littéraires, contexte historique et philosophique
- Méthodologie et préparation aux concours : entraînement aux épreuves écrites et orales spécifiques ENS Ulm et École des chartes
- Section B École des chartes : introduction aux sciences auxiliaires de l’histoire, diplomatique, paléographie et archivistique
Objectifs de la formation
- Maîtriser l’analyse textuelle et la méthodologie d’explication de texte pour les concours ENS Ulm et École nationale des chartes.
- Acquérir des connaissances approfondies en littérature, histoire et philologie permettant une interprétation rigoureuse des documents anciens.
- Développer une capacité critique et une autonomie intellectuelle pour construire des arguments structurés et cohérents.
- Savoir préparer et rédiger des dissertations et commentaires de textes en respectant les exigences académiques des concours.
- Renforcer des compétences en recherche documentaire et en gestion des sources pour l’étude des manuscrits et archives historiques.