| Niveau d'études visé | Bac +2 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
La classe préparatoire Mathématiques-Physique (MP*) au Lycée Pierre Corneille forme des scientifiques d'excellence en maîtrisant les fondamentaux mathématiques et physiques avancés. Au cours de cette deuxième année, les étudiants approfondissent leurs connaissances en mathématiques, physique et chimie, complétées par un enseignement rigoureux. Via des cours théoriques, travaux dirigés, travaux pratiques en laboratoires et projets TIPE d'autonomie, ils développent des compétences d'analyse, de synthèse et de modélisation scientifique. L'enseignement s'enrichit de français-philosophie et de langues vivantes. Ces futurs ingénieurs, scientifiques et chercheurs accèdent ensuite, via les concours à l'issue de la 2ème année, aux meilleures grandes écoles d'ingénieur (Polytechnique, Mines ParisTech, CentraleSupélec) ou poursuivent en écoles normalières et instituts de recherche reconnus mondialement.
Thématiques abordées
- Analyse avancée : intégrales, séries, fonctions d'une ou plusieurs variables, étude asymptotique
- Algèbre et théorie des nombres : espaces vectoriels normés, polynômes, matrices, groupes, corps finis
- Physique générale approfondie : mécaniques, électromagnétisme, thermodynamique et physique quantique
- Chimie physique : thermodynamique chimique, cinétique, équilibres chimiques
- Méthodes mathématiques appliquées : calcul différentiel, méthodes numériques, probabilités et statistiques
Objectifs de la formation
- Maîtriser les concepts avancés de mathématiques pures et appliquées, notamment en analyse, algèbre et géométrie.
- Acquérir une compréhension approfondie des principes fondamentaux en physique, incluant la mécanique, l’électricité et la thermodynamique.
- Développer la capacité à résoudre des problèmes complexes par des méthodes rigoureuses et un raisonnement scientifique structuré.
- Être capable de modéliser des situations physiques et mathématiques à l’aide d’outils formels et de calculs précis.
- Renforcer l’autonomie et la rigueur dans la préparation aux concours et examens scientifiques exigeants.
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