| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
La Licence mention Physique, Chimie proposée par la Faculté des sciences et techniques offre une formation scientifique pluridisciplinaire solide, combinant les fondamentaux théoriques et expérimentaux des deux disciplines. Au programme : mécanique, thermodynamique, électromagnétisme, optique, chimie organique et inorganique, chimie analytique, structure de la matière et méthodes mathématiques appliquées. Les étudiants développent des compétences essentielles en analyse et résolution de problèmes complexes, manipulation d'instruments scientifiques, conception et réalisation d'expériences, ainsi qu'en modélisation et interprétation de données expérimentales. Cette double expertise prépare à des carrières variées dans les secteurs de la recherche et développement, de l'industrie chimique et pharmaceutique, de l'énergie, de l'environnement ou de la qualité. Les diplômés peuvent poursuivre en master spécialisé, intégrer des écoles d'ingénieurs ou accéder directement à des postes de techniciens supérieurs et assistants ingénieurs dans les laboratoires publics et privés.
Programme
- Physique fondamentale : mécaniques classique et quantique, thermodynamique, électromagnétisme
- Chimie générale et organique : structure moléculaire, réactions chimiques, analyses spectroscopiques
- Mathématiques appliquées : calcul différentiel et intégral, algèbre linéaire, statistiques
- Techniques expérimentales et laboratoire : protocoles, instrumentation, analyse de données
- Applications interdisciplinaires : matériaux, physique-chimie des surfaces, environnement
Objectifs de la formation
- Comprendre et appliquer les lois fondamentales de la physique et de la chimie dans des contextes expérimentaux et théoriques
- Maîtriser les techniques et outils d’analyse quantitative et qualitative en laboratoire
- Concevoir, réaliser et interpréter des expériences scientifiques avec rigueur et précision
- Développer une capacité critique à analyser des résultats et à résoudre des problématiques complexes
- Communiquer efficacement les résultats scientifiques à l’oral et à l’écrit dans un cadre académique ou professionnel