| Niveau d'études visé | Bac +2 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
La classe préparatoire Physique et Technologie (PT) de 2e année au Lycée polyvalent Louis Lachenal offre une formation scientifique intensive et rigoureuse. Au cœur du programme : 9 heures de mathématiques, 8 heures de physique-chimie, 9 heures de sciences de l'ingénieur et 2 heures d'informatique, complétées par l'anglais, le français-philosophie et une préparation régulière aux concours (40 heures mensuelles de devoirs et colles). Les étudiants développent des compétences en modélisation, résolution de problèmes complexes, expérimentation et communication scientifique, en s'appuyant sur des salles dédiées, un suivi académique incomparable et des visites d'entreprises technologiques locales. Cette formation débouche sur l'intégration à l'ensemble des écoles d'ingénieurs françaises via le concours Banque PT (Grandes Écoles, Centrale-Supélec, Mines, Polytechnique, Arts et Métiers, etc.). Les diplômés deviennent ingénieurs généralistes ou spécialisés en conception, recherche ou études, avec des perspectives professionnelles significatives dans les secteurs technologiques et industriels.
Programme
- Mathématiques : algèbre avancée, analyse, probabilités et statistiques appliquées
- Physique : mécanique, thermodynamique, électromagnétisme, optique et physique moderne
- Chimie : chimie générale, chimie organique et inorganique, cinétique chimique
- Technologie : électronique, informatique industrielle, automatisme et robotique
- Pratiques expérimentales : travaux pratiques en laboratoire et projets technologiques
Objectifs de la formation
- Acquérir une compréhension approfondie des principes fondamentaux en physique et en mathématiques appliquées.
- Développer la capacité à résoudre des problèmes complexes en mécanique, électricité et thermodynamique.
- Maîtriser les méthodes expérimentales et la transmission précise des résultats scientifiques.
- Assimiler les bases technologiques et leur intégration dans des systèmes physiques innovants.
- Renforcer la rigueur analytique et la méthodologie de travail en vue de préparations aux concours d’ingénieur.