| Niveau d'études visé | Bac +2 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
La classe préparatoire MPSI option informatique du Lycée Albert Schweitzer constitue la première année d'un cursus d'excellence destiné à préparer les concours d'entrée aux grandes écoles d'ingénieurs. Les étudiants y acquièrent un socle scientifique solide articulé autour des mathématiques, de la physique-chimie, des sciences de l'ingénieur et de l'informatique, complété par des enseignements de français-philosophie et de langues vivantes. Cette formation pluridisciplinaire développe des compétences analytiques et méthodologiques indispensables à la résolution de problèmes complexes. À l'issue de ce parcours exigeant, les diplômés intègrent des écoles d'ingénieurs couvrant l'ensemble des domaines scientifiques et technologiques : chimie, mécanique, génie civil, informatique, mathématiques appliquées. Ils se destinent à devenir les cadres scientifiques et ingénieurs de demain, capables d'innover dans des secteurs variés et de répondre aux défis technologiques contemporains.
Thématiques abordées
- Mathématiques : Analyse (fonctions, suites, limites), Algèbre (matrices, systèmes linéaires), Géométrie dans l’espace
- Physique : Mécanique (cinématique, dynamique, travail et énergie), Thermodynamique, Ondes et optique
- Sciences de l’ingénieur : Méthodes d’analyse, Modélisation et simulation de systèmes, Électronique de base
- Informatique (option) : Algorithmique et programmation en Python, Structures de données, Introduction aux systèmes informatiques
- Travaux pratiques et projets : Résolution d’exercices, Expériences en laboratoire, Projets interdisciplinaires
Objectifs de la formation
- Maîtriser les concepts avancés de mathématiques appliquées (algèbre, analyse, probabilités) pour résoudre des problèmes complexes
- Appliquer les principes fondamentaux de la physique pour modéliser et analyser des systèmes physiques
- Développer des compétences en sciences de l’ingénieur, incluant la modélisation et l’analyse des structures et des systèmes mécaniques
- Programmer efficacement en utilisant les langages et outils informatiques adaptés aux besoins scientifiques et techniques
- Analyser et synthétiser des données scientifiques pour préparer les étudiants aux concours et aux études supérieures