| Niveau d'études visé | Bac +2 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
La classe préparatoire PC* (physique-chimie) de 2e année du Lycée Albert Schweitzer approfondit les bases scientifiques acquises en première année avec un programme intensif centré sur la physique, la chimie et les mathématiques. Les étudiants y maîtrisent les concepts avancés de thermodynamique, de mécanique quantique, d'électromagnétisme, de chimie organique et inorganique, ainsi que les outils mathématiques indispensables à la modélisation. La formation développe des compétences essentielles : rigueur du raisonnement scientifique, capacité d'analyse de problèmes complexes, maîtrise des méthodes expérimentales en travaux pratiques et efficacité dans la résolution d'exercices exigeants. Cette préparation intensive aux concours des grandes écoles d'ingénieurs et des Écoles normales supérieures forme des profils scientifiques de haut niveau, capables d'intégrer les filières d'excellence en sciences physiques et chimiques. Les diplômés poursuivent majoritairement en écoles d'ingénieurs spécialisées en physique, chimie, matériaux, énergie ou recherche scientifique.
Thématiques abordées
- Mécanique : cinématique, dynamique du point matériel, lois de conservation, mécanique des fluides
- Physique nucléaire et atomique : radioactivité, interactions fondamentales, structure de l'atome, spectres atomiques
- Chimie : thermodynamique, cinétique chimique, chimie organique et inorganique avancée
- Électromagnétisme : champs électriques et magnétiques, lois de Maxwell, propagation des ondes électromagnétiques
- Mathématiques appliquées à la physique : calcul vectoriel, équations différentielles, analyse complexe, méthodes numériques
Objectifs de la formation
- Acquérir une maîtrise approfondie des concepts fondamentaux en physique et chimie à un niveau avancé.
- Développer des compétences méthodologiques pour résoudre des problèmes complexes et appliquer les lois physiques et chimiques à des situations concrètes.
- Savoir concevoir, réaliser et interpréter des expériences scientifiques pour valider des hypothèses et conduire une démarche expérimentale rigoureuse.
- Maîtriser l’analyse critique de documents scientifiques et la synthèse d’informations pour préparer les concours et examens d’entrée aux grandes écoles.
- Renforcer les aptitudes à communiquer efficacement des résultats scientifiques, à l’écrit comme à l’oral, en respectant la rigueur scientifique requise.