| Niveau d'études visé | Bac +2 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
La classe préparatoire PTSI (Physique, Technologie et Sciences de l'Ingénieur) du Lycée polyvalent Niépce Balleure vous plonge au cœur des sciences appliquées et des technologies innovantes. Durant cette année intensive, vous maîtriserez les mathématiques avancées, la physique appliquée et les sciences industrielles, fondamentaux indispensables pour comprendre les systèmes technologiques complexes. Cette formation développe votre rigueur scientifique, votre esprit critique et votre capacité d'analyse, essentiels pour relever les défis technologiques contemporains. En intégrant la PT (Physique-Technologie) en deuxième année, vous accédez à un large panel d'écoles d'ingénieurs prestigieuses via les banques de concours communes. Les débouchés naturels vous mènent vers des carrières d'ingénieur dans les secteurs porteurs tels que l'aéronautique, l'énergie, l'automobile et l'industrie, où la demande reste forte et constante.
Programme
- Mathématiques appliquées : Analyse, algèbre, probabilités et statistiques
- Physique : Mécanique, thermodynamique, électromagnétisme, optique
- Sciences de l’ingénieur : Modélisation, systèmes automatisés, mécanique des solides
- Technologie : Informatique, programmation, outils numériques et simulation
- Langues vivantes et communication scientifique : Anglais technique, expression écrite et orale
Objectifs de la formation
- Acquérir une solide compréhension des concepts fondamentaux en physique appliquée, technologie et sciences de l'ingénieur.
- Développer des compétences en résolution de problèmes complexes à travers des méthodes scientifiques et expérimentales rigoureuses.
- Maîtriser les outils mathématiques et informatiques nécessaires à la modélisation et à l’analyse technique.
- Être capable de concevoir, réaliser et évaluer des projets technologiques intégrant plusieurs disciplines.
- Renforcer la capacité à travailler de manière collaborative et à communiquer efficacement des résultats scientifiques et techniques.