| Niveau d'études visé | Bac +2 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
La classe préparatoire Mathématiques-Physique étoile (MP*) du Lycée Claude Fauriel constitue la seconde année d'un parcours d'excellence scientifique de très haut niveau. Cette formation intensive approfondit les mathématiques avancées (analyse complexe, algèbre linéaire, probabilités, géométrie différentielle), la physique théorique et expérimentale (mécanique quantique, thermodynamique, électromagnétisme, optique), ainsi que la chimie organique et inorganique. Les étudiants développent des capacités exceptionnelles de raisonnement, d'analyse et de résolution de problèmes complexes, tout en maîtrisant les outils informatiques scientifiques. Cette formation d'élite prépare aux concours d'admission des plus prestigieuses écoles d'ingénieurs (Polytechnique, Centrale, Mines, ENS), formant les futurs ingénieurs de recherche, responsables R&D, enseignants-chercheurs et experts techniques dans les secteurs de pointe : aéronautique, énergie, technologies numériques, biotechnologies et innovation industrielle.
Thématiques abordées
- Analyse mathématique approfondie : suites, fonctions de plusieurs variables, équations différentielles
- Algèbre et géométrie : espaces vectoriels, matrices, formes bilinéaires, géométrie euclidienne et affine
- Physique générale : mécanique (dynamique du point et des systèmes), électromagnétisme, thermodynamique
- Méthodes mathématiques pour la physique : analyse complexe, séries de Fourier, probabilités et statistiques
- Problèmes et exercices types : préparation aux concours, résolution rigoureuse et approfondie
Objectifs de la formation
- Maîtriser les concepts avancés en mathématiques et physique pour résoudre des problèmes complexes
- Appliquer rigoureusement les méthodes analytiques et algébriques dans divers contextes scientifiques
- Développer l’autonomie et la rigueur dans la démarche scientifique et la résolution d’exercices et problèmes
- Élaborer des raisonnements logiques et structurés adaptés aux exigences des concours d’entrée aux grandes écoles
- Utiliser efficacement les outils mathématiques pour modéliser des phénomènes physiques
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