| Niveau d'études visé | Bac +5 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le Master mention Santé proposé par la Faculté des sciences et techniques offre une formation approfondie aux problématiques actuelles du secteur de la santé. L'enseignement théorique consolide les connaissances en biologie cellulaire et intégrée, tandis que la méthodologie de recherche clinique et translationnelle permet aux étudiants de développer une expertise scientifique rigoureuse. La formation comprend un stage en laboratoire de recherche, en entreprise ou en lien avec la recherche clinique, favorisant ainsi une mise en application concrète des acquis. Les diplômés peuvent poursuivre vers des parcours de M2 spécialisés ou s'orienter vers des carrières diversifiées : attaché de recherche clinique, chef de projet en santé, ingénieur ou cadre de santé dans les secteurs de la recherche, de l'enseignement, des biotechnologies et de la santé.
Thématiques abordées
- Biologie et physiopathologie humaines : anatomie, physiologie, bases cellulaires et moléculaires des maladies
- Épidémiologie et santé publique : méthodes d’étude, prévention, statistiques appliquées à la santé
- Sciences pharmaceutiques : pharmacologie, thérapeutiques, essai clinique et réglementation
- Recherche clinique et biomédicale : méthodologies, rédaction scientifique, éthique de la recherche
- Gestion des systèmes de santé : organisation des soins, politiques de santé, économie et management hospitalier
Objectifs de la formation
- Acquérir les bases solides en biologie cellulaire et intégrée appliquées à la santé
- Maîtriser les méthodologies de recherche clinique et translationnelle
- Concevoir, conduire et analyser un projet de recherche en santé
- Développer des compétences en communication scientifique et diffusion des résultats
- Effectuer un stage pratique en laboratoire, entreprise ou milieu clinique pour appliquer les acquis