| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le diplôme d'État de conseiller en économie sociale familiale proposé par le Lycée Aliénor d'Aquitaine forme des professionnels du travail social capables d'accompagner personnes, groupes et familles dans tous les aspects de la vie quotidienne : consommation, logement, habitat, emploi, alimentation, santé, gestion budgétaire, loisirs et culture. Cette formation d'un an s'articule autour de quatre groupes de compétences : le conseil et l'expertise à visée socio-éducative, l'intervention sociale individuelle et collective, la communication professionnelle incluant les écrits spécialisés et l'anglais, ainsi que les dynamiques interinstitutionnelles et le travail en partenariat. Les diplômés développent des capacités d'analyse, de mobilisation des publics et de co-construction de projets, tout en maîtrisant les méthodologies d'intervention et les dispositifs d'action sociale. Ils exercent dans les collectivités territoriales, les centres sociaux comme référents famille, ou poursuivent en master et CAFERUIS, contribuant au développement du lien social, à l'inclusion et à l'autonomie des personnes accompagnées.
Thématiques abordées
- Connaissances fondamentales en économie sociale et familiale : enjeux sociaux, économiques et juridiques
- Intervention sociale : diagnostic, accompagnement, éducation et animation auprès des publics
- Gestion du budget familial et ressources économiques : techniques, aides, droits sociaux
- Supports d’action professionnelle : communication, travail en réseau, partenariats
- Cadre juridique et institutionnel : droit de la famille, politiques sociales, protection sociale
Objectifs de la formation
- Acquérir des compétences en accompagnement social et familial pour évaluer et résoudre des situations de vulnérabilité.
- Maîtriser les techniques d’éducation à la santé, au budget et à la consommation responsable.
- Développer la capacité à élaborer et mettre en œuvre des projets sociaux adaptés aux besoins des publics.
- Savoir analyser les politiques sociales et leurs impacts sur les populations accompagnées.
- Appliquer les principes d’éthique et de déontologie dans l’exercice professionnel.
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