| Niveau d'études visé | Bac +2 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Au Lycée Malherbe, la classe préparatoire BCPST (Biologie, Chimie, Physique et Sciences de la Terre) offre une formation scientifique exigeante et équilibrée. Vous maîtriserez les disciplines scientifiques fondamentales — SVT, chimie, physique, mathématiques et informatique — tout en conservant un solide socle dans les humanités (français, philosophie, anglais). Cette prépa développe des méthodes de travail rigoureuses, renforcées par un contrôle continu régulier (interrogations écrites et orales hebdomadaires) et un suivi personnalisé. Les étudiants accèderont aux prestigieuses Écoles d'agronomie, d'environnement, de géologie et aux Écoles Normales Supérieures, formant les futurs ingénieurs et chercheurs mobilisés par les enjeux environnementaux du 21e siècle. La formation crée également des liens solides entre pairs et enseignants, enrichissant l'expérience académique au-delà des savoirs scientifiques.
Thématiques abordées
- Biologie : biologie cellulaire, génétique, physiologie, écologie
- Chimie : chimie organique et inorganique, cinétique chimique, thermodynamique
- Physique : mécanique, électricité, optique, thermodynamique
- Sciences de la Terre : géologie, minéralogie, géophysique, environnement
- Méthodologie et préparation aux concours : résolution de problèmes, travaux dirigés, entraînements aux épreuves
Objectifs de la formation
- Acquérir une solide maîtrise des concepts fondamentaux en biologie, chimie, physique et sciences de la Terre.
- Développer des compétences analytiques et expérimentales par la réalisation de manipulations et l'interprétation de données scientifiques.
- Maîtriser les méthodes de raisonnement scientifique et la résolution de problèmes complexes dans les disciplines étudiées.
- Préparer efficacement les concours et examens via un entraînement régulier à l'élaboration d’exposés oraux et à la rédaction de rapports scientifiques.
- Organiser un travail autonome et collaboratif, favorisant la rigueur, la synthèse et l'esprit critique dans un contexte pluridisciplinaire.
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