| Niveau d'études visé | Bac +2 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
La classe préparatoire PCSI 1re année du Lycée Gay-Lussac offre une formation scientifique d'excellence axée sur la maîtrise des fondamentaux en physique, chimie et sciences de l'ingénieur. Les étudiants approfondissent leurs connaissances en mathématiques appliquées, développent leur capacité d'analyse expérimentale à travers des travaux pratiques intensifs, et acquièrent les méthodes de résolution de problèmes complexes. L'enseignement privilégie l'approche concrète des phénomènes physiques et chimiques, tout en développant les compétences en modélisation et en sciences industrielles. Cette formation rigoureuse prépare efficacement aux concours des grandes écoles d'ingénieurs, formant des profils polyvalents capables d'intégrer les secteurs de l'industrie, de l'énergie, des matériaux ou de la recherche et développement.
Programme
- Physique : mécanique, thermodynamique, électromagnétisme, optique
- Chimie : chimie générale, chimie organique, physico-chimie
- Sciences de l’ingénieur : informatique, modélisation, automatismes, électronique
- Mathématiques : analyse, algèbre, géométrie, probabilités et statistiques
- Langues vivantes : expression orale, compréhension écrite, vocabulaire scientifique
Objectifs de la formation
- Acquérir une solide maîtrise des principes fondamentaux en physique, chimie et mathématiques appliqués à l’ingénierie
- Développer des compétences analytiques pour résoudre des problèmes complexes et modéliser des phénomènes physiques et chimiques
- Savoir concevoir et réaliser des expériences pour valider des hypothèses scientifiques
- Maîtriser l’utilisation des outils numériques et logiciels spécifiques aux sciences de l’ingénieur
- Renforcer l’autonomie, la rigueur et la méthodologie de travail en préparation aux concours d’entrée aux grandes écoles d’ingénieurs
Découvrir l’établissement
