| Niveau d'études visé | Bac +2 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
La classe préparatoire de lettres (2e année ENS Ulm) géographie du Lycée Gay-Lussac forme des étudiants d'excellence dans l'analyse spatiale et territoriale. Cette Khâgne B/L approfondit la maîtrise des concepts géographiques fondamentaux : dynamiques urbaines, géopolitique mondiale, développement durable, aménagement du territoire et interaction société-environnement. Les étudiants développent des compétences pointues en cartographie, analyse de données géospatiales, dissertation géographique et commentaire de documents. La formation privilégie une approche pluridisciplinaire croisant géographie physique et humaine, intégrant les enjeux contemporains du changement climatique et de la mondialisation. Les diplômés accèdent aux prestigieuses Écoles normales supérieures, deviennent enseignants-chercheurs, géographes dans l'aménagement territorial, consultants en développement durable, analystes géopolitiques ou intègrent la haute fonction publique territoriale et les organismes internationaux spécialisés dans l'environnement et l'urbanisme.
Programme
- Histoire et géographie économique et sociale : dynamiques territoriales, espaces productifs, mobilités
- Géopolitique contemporaine : enjeux internationaux, relations de puissance, conflits
- Méthodologie de la dissertation et de l'explication de documents géographiques
- Approfondissement des connaissances en géographie régionale (Europe, monde en développement)
- Analyse critique des sources et cartographie : techniques avancées et outils numériques
Objectifs de la formation
- Comprendre et analyser les enjeux géographiques contemporains en utilisant des méthodes critiques rigoureuses
- Maîtriser les concepts clés et les théories fondamentales de la géographie humaine et physique
- Développer des compétences avancées en cartographie, SIG, et représentation spatiale
- Savoir élaborer des synthèses argumentées et des dissertations géographiques selon les exigences des concours
- Approfondir la capacité à mobiliser des références interdisciplinaires pour enrichir l’analyse géographique
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