| Niveau d'études visé | Bac +2 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
La classe préparatoire BCPST 2e année du Lycée Albert Châtelet approfondit une formation scientifique pluridisciplinaire exigeante. Les étudiants y développent des compétences avancées en mathématiques, physique-chimie, sciences de la vie et sciences de la Terre, avec une place centrale accordée aux travaux pratiques et à l'expérimentation. Le programme intègre également l'informatique, les langues vivantes et le français-philosophie. Cette année intensive vise à maîtriser les démarches scientifiques rigoureuses, l'analyse de problèmes complexes et la synthèse de données pluridisciplinaires. Elle prépare aux concours des grandes écoles d'ingénieurs en agronomie, agroalimentaire, environnement, des écoles vétérinaires, des Écoles Normales Supérieures et d'autres établissements prestigieux dans les domaines du vivant et des géosciences. Les diplômés s'orientent vers des carrières d'ingénieurs, de chercheurs, de vétérinaires ou de cadres dans les secteurs de la recherche, de l'environnement, des biotechnologies et de l'agronomie.
Thématiques abordées
- Biologie : biologie cellulaire et moléculaire, génétique, physiologie, écologie
- Chimie : chimie organique, chimie inorganique, cinétique chimique, thermodynamique
- Physique : mécanique, électromagnétisme, optique, thermodynamique
- Sciences de la Terre : géologie, géophysique, géochimie, climatologie
- Approfondissement : travaux pratiques, préparation aux concours, méthodologie scientifique
Objectifs de la formation
- Maîtriser les concepts fondamentaux en biologie, chimie, physique et sciences de la Terre pour préparer efficacement les concours d’entrée aux grandes écoles
- Analyser et interpréter des données expérimentales issues de travaux pratiques en laboratoire
- Développer des compétences en raisonnement scientifique et résolution de problèmes complexes
- Acquérir une méthodologie de travail rigoureuse adaptée aux exigences des classes préparatoires
- Consolider les connaissances théoriques et pratiques indispensables à l’approfondissement des disciplines scientifiques
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