| Niveau d'études visé | Bac +2 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
La classe préparatoire PCSI 1re année du Lycée Albert Châtelet offre une formation scientifique intensive centrée sur la physique, la chimie et les sciences de l'ingénieur. Les étudiants approfondissent les mathématiques (analyse, algèbre, géométrie), explorent les lois de la mécanique, de la thermodynamique, de l'optique et de l'électromagnétisme, tout en développant leurs compétences en chimie (cinétique, thermochimie, chimie organique). Le programme intègre des travaux pratiques en laboratoire, de l'informatique et de la modélisation pour ancrer la théorie dans l'expérimentation. Cette formation exigeante développe rigueur méthodologique, capacités d'analyse et esprit de synthèse indispensables aux futurs ingénieurs. Les diplômés peuvent poursuivre en 2e année puis intégrer des écoles d'ingénieurs via les concours nationaux, accédant ainsi à des carrières dans l'industrie, la recherche, l'innovation technologique ou le conseil en ingénierie.
Programme
- Mathématiques : fonctions, suites, limites, continuité, dérivation, étude de fonctions, statistiques et probabilités
- Physique : mécanique, thermodynamique, optique géométrique, électricité, bases de la physique expérimentale
- Chimie : chimie générale, structure de la matière, cinétique, équilibre chimique, chimie organique
- Sciences de l'Ingénieur : introduction aux systèmes, mécanique appliquée, électrotechnique, modélisation et analyse de systèmes
- Travaux pratiques : expérimentations en physique et chimie, analyse critique des résultats, développement de méthodes scientifiques et techniques
Objectifs de la formation
- Consolider les bases en mathématiques, physique et chimie pour préparer efficacement les concours scientifiques.
- Maîtriser les méthodes d'analyse et de résolution de problèmes complexes en sciences de l'ingénieur.
- Développer la capacité à modéliser et expérimenter des phénomènes physiques et chimiques avec rigueur.
- Acquérir une autonomie dans la gestion du travail personnel et l'organisation des études scientifiques.
- Savoir synthétiser et communiquer clairement des résultats scientifiques oraux et écrits.
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