| Niveau d'études visé | Bac +5 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le Master mention Design proposé par l'UFR Lettres, philosophie, musique, arts du spectacle et communication de l'Université Toulouse - Jean Jaurès forme en deux ans des designers capables d'intervenir dans une approche transdisciplinaire. À travers le parcours Design transdisciplinaire, cultures et territoires, les étudiants apprennent à articuler méthodologies de conception, réflexion théorique et pratiques créatives en lien avec les enjeux culturels et territoriaux contemporains. La formation développe des compétences en conduite de projets de design complexes, en analyse critique des contextes socio-culturels et en innovation centrée sur les usages et les territoires. Les diplômés peuvent évoluer comme designers conseil, chefs de projet en design territorial, consultants en innovation sociale ou poursuivre en doctorat pour s'orienter vers la recherche en design.
Programme
- Design transdisciplinaire, cultures et territoires : fondements théoriques et applications pratiques
- Techniques et outils du design : méthodologies, prototypage, outils numériques
- Histoire et théorie du design : analyse critique des mouvements et approches majeures
- Projet personnel de design : conception, développement et évaluation
- Recherche en design : méthodes, séminaires et mise en pratique de travaux scientifiques
Objectifs de la formation
- Développer une maîtrise avancée des processus de création et de conception en design transdisciplinaire.
- Acquérir les compétences analytiques pour intégrer les cultures et territoires dans des projets de design innovants.
- Maîtriser les outils méthodologiques et techniques nécessaires à la conduite de projets de design complexes.
- Être capable de concevoir et piloter des projets de design en tenant compte des contraintes esthétiques, techniques et sociales.
- Développer une réflexion critique et une capacité d’adaptation aux évolutions des pratiques et des environnements professionnels du design.
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