Classe préparatoire de lettres (2e année ens ulm) histoire - Lycée Lakanal

Sceaux 92331
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Niveau d'études visé Bac +2
Durée de la formation en année 1 an
Statut de l'école Non renseigné
Rythme de formation Temps plein
Modalité En présentiel
Prix Non renseigné

Description

La classe préparatoire de lettres 2e année ENS Ulm histoire, proposée par le Lycée Lakanal, offre un enseignement d'excellence préparant aux concours des Écoles Normales Supérieures. Les étudiants approfondissent leurs connaissances en histoire ancienne, médiévale et contemporaine, littérature générale et comparée, philosophie et géographie, tout en développant une pensée critique structurée et une large culture générale. Grâce à un accompagnement personnalisé de professeurs investis et une excellente entraide entre pairs, ils acquièrent les compétences essentielles : analyse rigoureuse de textes, synthèse efficace et expression argumentée. Cette formation élitiste ouvre des portes vers les plus prestigieuses institutions académiques, mais aussi vers des carrières variées dans l'enseignement, la recherche, la fonction publique et les médias. Les diplômés deviennent des penseurs rigoureux, capables de contribuer aux débats intellectuels contemporains et d'incarner l'excellence éducative française.

Thématiques abordées
  • Histoire moderne et contemporaine : Révolutions, XIXe siècle, Guerres mondiales
  • Méthodologie de l'histoire : Analyse critique des sources, rédaction, discours historique
  • Histoire des idées politiques et sociales : Lumières, libéralisme, socialisme, nationalismes
  • Historiographie et grands courants d’interprétation : Marxiste, Annales, postmoderne
  • Préparation aux concours : épreuves écrites et orales, entraînements spécifiques, débats historiques
Objectifs de la formation
  • Analyser de manière critique les textes historiques et littéraires en mobilisant des méthodologies avancées propres à la recherche en histoire.
  • Maîtriser les grandes périodes et problématiques de l’histoire universelle et française, en intégrant une perspective pluridisciplinaire.
  • Rédiger des dissertations et commentaires argumentés répondant aux exigences spécifiques des concours comme celui de l’ENS Ulm.
  • Développer des capacités de synthèse et d’argumentation orale pour présenter ses analyses devant un jury.
  • Utiliser efficacement les sources primaires et secondaires pour construire un raisonnement historique rigoureux et original.
Source : Onisep, 2023, sous licence ODbl.

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