| Niveau d'études visé | Bac +5 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le master mention bio-géosciences proposé par la Faculté des sciences - Campus Marseille Centre forme des spécialistes capables d'appréhender les interactions complexes entre les systèmes vivants et leur environnement géologique. Au programme : l'étude des processus biogéochimiques, l'analyse des écosystèmes terrestres et aquatiques, la géomicrobiologie, la paléontologie, ainsi que les techniques d'investigation de terrain et de laboratoire. Les étudiants développent des compétences solides en modélisation des systèmes naturels, en analyse multi-échelle des données environnementales et en gestion de projets scientifiques pluridisciplinaires. La formation privilégie une approche intégrative combinant biologie, géologie, chimie et physique. À l'issue du cursus, les diplômés peuvent évoluer comme ingénieurs d'études en géosciences de l'environnement, chargés de mission en gestion des ressources naturelles, chercheurs en instituts publics ou privés, ou consultants en bureaux d'études spécialisés dans les problématiques environnementales et climatiques.
Programme
- Géosciences fondamentales : minéralogie, pétrologie, sédimentologie
- Biologie intégrative : écologie, microbiologie, biodiversité
- Techniques analytiques et instrumentales : imagerie, spectrométrie, modélisation
- Environnement et ressources naturelles : gestion des sols, pollution, changement climatique
- Projet de recherche et stage professionnel : méthodologie, rédaction scientifique, présentation orale
Objectifs de la formation
- Maîtriser un large champ de connaissances en biosciences et géosciences couvrant les programmes du secondaire et des classes préparatoires
- Développer les compétences pédagogiques pour préparer efficacement les concours d’enseignement secondaire, notamment le CAPES et l’agrégation de SVT
- Savoir restituer et didactiser de façon synthétique et rigoureuse des savoirs en biologie cellulaire, physiologie des organismes et sciences de la Terre
- Acquérir une expérience pratique par des stages d'observation et d’accompagnement en établissements scolaires du secondaire
- Être capable de concevoir et animer des séquences d’enseignement adaptées aux différents publics scolaires du secondaire