| Niveau d'études visé | Bac +2 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
La classe préparatoire physique-chimie (PC*) de 2e année du Lycée Chateaubriand offre un enseignement scientifique de haut niveau centré sur l'approfondissement des concepts fondamentaux en physique et en chimie. Les étudiants développent une maîtrise approfondie des phénomènes thermodynamiques, de la mécanique quantique, de la cinétique chimique et de l'électromagnétisme, tout en renforçant leurs compétences mathématiques appliquées. Cette formation exigeante cultive l'esprit d'analyse, la rigueur expérimentale et les capacités de résolution de problèmes complexes à travers des travaux pratiques intensifs et des colles hebdomadaires. Les diplômés intègrent prestigieuses écoles d'ingénieurs généralistes ou spécialisées (Polytechnique, Centrale, Mines, ESPCI), devenant ainsi des ingénieurs R&D, des chercheurs en laboratoire ou des experts techniques dans les secteurs de l'énergie, de la chimie fine, de l'aéronautique ou des nouvelles technologies.
Thématiques abordées
- Mécanique et Thermodynamique : Dynamique du point matériel, travail et énergie, premier principe, gaz parfaits, transformations thermodynamiques, équilibre thermodynamique
- Chimie Physique : Cinétique chimique, équilibres chimiques, électrochimie, thermochimie
- Électromagnétisme : Champs électrostatiques, lois de Maxwell, induction, circuits électriques complexes
- Mathématiques appliquées à la physique-chimie : Analyse vectorielle, équations différentielles, méthodes numériques
- Pratique expérimentale : Protocoles, mesures précises, analyse critique des résultats, utilisation d’instruments de laboratoire avancés
Objectifs de la formation
- Maîtriser les principes avancés de la physique et de la chimie appliqués aux problématiques scientifiques
- Analyser et résoudre des exercices complexes en utilisant les méthodes rigoureuses de la PC* en vue des concours
- Développer une capacité d’abstraction et de modélisation scientifique pour structurer une démarche expérimentale
- Savoir présenter et argumenter clairement des résultats scientifiques, à l’écrit comme à l’oral
- Acquérir une autonomie de travail et une rigueur nécessaires à la réussite dans les filières d’excellence scientifique