| Niveau d'études visé | Bac |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le Bac pro Animation-Enfance et Personnes Âgées proposé par le Lycée professionnel Gustave Eiffel forme en trois ans des professionnels polyvalents de l'animation sociale. Au programme : conception et conduite de projets d'animation adaptés aux différents publics, maîtrise des techniques d'animation culturelles, sportives et artistiques, accompagnement des personnes dans leur vie quotidienne, ainsi que développement de compétences relationnelles et organisationnelles. Les élèves apprennent à créer du lien social, à stimuler l'autonomie et le bien-être des personnes accompagnées, tout en tenant compte de leurs besoins spécifiques. La formation alterne cours théoriques et périodes de stage en structures d'accueil. Les diplômés peuvent exercer comme animateurs socioculturels en EHPAD, résidences pour seniors, crèches, centres de loisirs, accueils périscolaires ou maisons de quartier, ou poursuivre leurs études vers un BTS ou un diplôme d'État du travail social.
Programme
- Connaissance et développement de l’enfant et de la personne âgée : psychologie, besoins fondamentaux, étapes clés du développement
- Techniques d’animation et d’accompagnement social : activités ludiques, gestion de groupes, communication adaptée
- Hygiène, sécurité et premiers secours : protocoles d’hygiène, prévention des risques, gestes de premiers secours
- Cadre réglementaire et institutionnel : droits des usagers, organisation des structures d’accueil, responsabilités professionnelles
- Pratique professionnelle et stages en milieu socio-éducatif : immersion terrain, analyse de situations, développement de compétences opérationnelles
Objectifs de la formation
- Acquérir les techniques d’animation adaptées aux enfants et aux personnes âgées
- Maîtriser la mise en place d’activités favorisant le bien-être et la socialisation
- Développer des compétences en communication et en écoute active pour accompagner les publics
- Apprendre à gérer la sécurité et l’hygiène dans les structures d’accueil
- Être capable d’élaborer et d’évaluer un projet d’animation personnalisé