| Niveau d'études visé | BEP CAP |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le CAP Agent accompagnant au grand âge proposé par le Lycée professionnel Joseph Roussel forme des professionnels dévoués à l'accompagnement quotidien des personnes âgées en perte d'autonomie. Au programme : apprentissage des gestes techniques d'hygiène et de confort, aide à l'alimentation et à la mobilité, surveillance de l'état de santé, animation d'activités sociales et de loisirs adaptées. Les apprentis développent des compétences relationnelles essentielles pour créer un climat de confiance, communiquer avec bienveillance et respecter la dignité des résidents. La formation intègre également la connaissance du vieillissement, des pathologies liées à l'âge et du cadre réglementaire des établissements médico-sociaux. À l'issue de ce parcours, les diplômés exercent comme agents de service en EHPAD, résidences autonomie, foyers-logements ou services d'aide à domicile, constituant un maillon indispensable dans la chaîne du soin et du bien-être des seniors.
Programme
- Connaissances du grand âge et des besoins des personnes âgées : physiologie, psychologie et pathologies fréquentes
- Accompagnement quotidien et soins d’hygiène : techniques d’aide à la mobilité, toilette, alimentation
- Communication et relation d’aide : écoute active, gestion des situations difficiles, travail en équipe pluridisciplinaire
- Prévention des risques et sécurité : gestes et postures, prévention des chutes, sécurité sanitaire
- Cadre juridique et organisationnel : droits des personnes, rôle de l’agent, coordination avec les différents intervenants
Objectifs de la formation
- Acquérir les compétences pour assurer l’accompagnement et le soin des personnes âgées en perte d’autonomie
- Maîtriser les techniques de communication adaptées aux besoins des personnes âgées et à leurs familles
- Savoir mettre en œuvre des actions de prévention et de maintien de l’autonomie
- Appliquer les règles d’hygiène et de sécurité dans les interventions à domicile ou en établissement
- Développer la capacité à observer et à rendre compte de l’état de santé et du bien-être de la personne accompagnée