| Niveau d'études visé | BEP CAP |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le CAP Agent accompagnant au grand âge dispensé à l'Établissement régional d'enseignement adapté Françoise Dolto forme des professionnels capables d'accompagner les personnes âgées au quotidien. Au programme : les techniques professionnelles d'aide à la personne, la prévention santé et environnement, ainsi que des enseignements généraux (français, mathématiques, anglais, EPS, sciences physiques et arts appliqués). Les apprenants développent des compétences essentielles pour assurer l'hygiène, le confort et le maintien de l'autonomie des résidents, tout en garantissant une relation professionnelle bienveillante. La formation intègre 14 semaines de stages en entreprise sur deux ans, évaluées lors de l'examen. Les diplômés peuvent exercer dans les structures d'accueil pour personnes âgées, les associations du secteur médico-social ou les collectivités territoriales. Une poursuite d'études en mention complémentaire aide à domicile est également envisageable.
Programme
- Connaissance du grand âge et des publics accompagnés : psychologie du vieillissement, pathologies courantes, besoins spécifiques
- Techniques d’accompagnement et d’aide à la personne : gestes et postures, hygiène, alimentation, mobilité sécurisée
- Communication et relation d’aide : écoute active, gestion des situations difficiles, travail en équipe pluridisciplinaire
- Organisation et environnement professionnel : rôles, responsabilités, cadre légal, prévention des risques
- Pratiques professionnelles et mises en situation : stages, observations, études de cas, évaluation des compétences
Objectifs de la formation
- Acquérir les techniques d’accompagnement physique et moral des personnes âgées en situation de dépendance
- Maîtriser les gestes professionnels liés à l’hygiène, à la sécurité et au confort des résidents
- Développer une communication adaptée pour favoriser le lien social et l’autonomie
- Savoir observer et identifier les besoins spécifiques des personnes âgées pour mieux y répondre
- Appliquer les protocoles et procédures institutionnels dans le respect de la déontologie professionnelle