CAP assistant(e) technique en milieu familial et collectif (atmfc) - Talia

Versailles 92 20
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Niveau d'études visé BEP CAP
Durée de la formation en année Non renseignée
Statut de l'école Non renseigné
Formation reconnue par l'État Oui
Rythme de formation Alternance
Modalité Possible à distance
Prix Non renseigné
Accréditation(s) DATADOCK, QUALICERT, FC-RNCP, FC-RS

Description

La formation Assistant(e) Technique en Milieu Familial et Collectif vous prépare à l’obtention du Certificat d'Aptitude Professionnelle (CAP) enregistré au RNCP niveau 3 reconnu par l’État. Le titulaire du diplôme exerce dans les services techniques de structures collectives publiques ou privées (maison de retraite par exemple), ou chez les particuliers par l’intermédiaire d’un organisme de services à la personne.

Programme
  • Accueil, accompagnement et communication avec les familles et les usagers : techniques d'écoute et de communication, relation de confiance
  • Entretien et gestion du logement : règles d'hygiène, techniques d'entretien, gestion du matériel et des produits ménagers
  • Accompagnement au quotidien des personnes : aide aux activités de la vie quotidienne, soutien dans l'organisation des repas et du logement
  • Soutien à l'organisation de la vie collective : préparation et animation d’activités, gestion des conflits, respect des règles de vie
  • Connaissance du cadre réglementaire et professionnel : droits et devoirs, sécurité, confidentialité et éthique professionnelle
Objectifs de la formation
  • Acquérir les techniques de soins et d’accompagnement adaptés aux besoins des enfants, des personnes âgées ou en situation de handicap.
  • Maîtriser l’organisation et la gestion d’un environnement familial ou collectif pour assurer le bien-être et la sécurité des bénéficiaires.
  • Développer des compétences en communication et en relation interpersonnelle avec les bénéficiaires, les familles et les professionnels.
  • Appliquer les règles d’hygiène, de sécurité et de prévention des risques dans les activités quotidiennes.
  • Être capable de planifier, organiser et réaliser des activités éducatives et sociales favorisant l’autonomie des personnes accompagnées.

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