| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Date de la prochaine session | Sept. 2026 |
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Alternance |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
| Accréditation(s) | DATADOCK, QUALIOPI |
Description
Tu as un bon sens du relationnel et de la communication ? Tu as les nerfs solides et le goût du travail en équipe ? Être à l’écoute, observer, dialoguer, accompagner... c’est bien toi ça !
Le titulaire du DE Éducateur Spécialisé a pour vocation d’accompagner, dans le cadre d’une démarche éducative et sociale globale, des personnes, des groupes ou des familles en situation de difficulté.
Il partage la vie quotidienne de jeunes ou d’adultes présentant des déficiences physiques ou mentales, des troubles du comportement ou des difficultés d’insertion. Il veille au développement de leurs capacités de socialisation, d’autonomie, d’intégration et d’insertion en société.
L’éducateur spécialisé favorise l’instauration d’une relation à l’autre au travers d’activités récréatives comme le théâtre, le sport ou l’informatique permettant ainsi aux personnes inadaptées de s’exprimer, de devenir autonomes et de retrouver confiance en elles.
Il exerce le plus souvent en milieu fermé (centres de rééducation et d’hébergement, maisons d’enfants, hôpitaux, etc.), au sein d’une équipe médico-socio-éducative. L’éducateur dit "de rue" intervient sur les lieux de vie (cité, quartier, maison de jeunes, etc.) et dans les familles. Il tente de prévenir la délinquance et la toxicomanie, favorise l’insertion professionnelle et sociale.
Objectifs de la formation
À l’issue de la formation l’apprenti sera capable d’accompagner le développement d’enfants, d’adolescents, d’adultes, de familles et de groupes en situation de vulnérabilité ou de handicap.
Il sera en mesure d’accueillir et de favoriser l’expression ainsi que l’autonomie des personnes, d’analyser la demande et les besoins, d’évaluer une situation et de concevoir un projet pour y répondre. L’éducateur sera également en capacité d’évaluer et d’ajuster ses actions, de mobiliser les ressources de la personne en favorisant sa participation et de permettre l’accès aux droits.
Aptitudes à l’emploi · Sens de l’écoute – Empathie – Bienveillance – Adaptabilité – Sens de l’observation – Goût pour le travail en équipe
Compétences · Relation éducative spécialisée
> Construction de la relation éducative
> Analyse de la construction d’un accompagnement éducatif
Compétences · Conception et conduite de projets éducatifs spécialisés
> Implication de la personne ou du groupe dans son projet éducatif
> Conception et conduite d’un projet éducatif
Compétences · Communication professionnelle
> Expression et communication écrite et orale
> Communication professionnelle en travail social
Compétences · Dynamiques interinstitutionnelles, partenariats et réseaux
> Connaissance et analyse des contextes institutionnels
> Mobilisation des acteurs et des partenaires
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